HISTORIA DE MI PLE

CURSO eduPLEmooc

DESARROLLO DEL CURSO

• Después de hacer el curso de formación del INTEFF "ABP" recibo la publicidad de la existencia de este curso MOOC.

• Lo primero que hice fue mirar en la web que significaba este término y sin meditarlo demasiado y no con muchas expectativas, me inscribí en él.

• Las razones por las que me apunté al curso fueron:
• Mi clara conciencia de que tenía que avanzar en el conocimiento de las herramientas que se están generalizando en el ámbito educativo.
• Explorar las posibilidades que me podría brindar la red para mi labor docente.
• Contactar con grupos de profesionales que comparten profesión e intereses.
• Confeccionar un entorno que me permitiera guardar, organizar y generar recursos y actividades dirigidas a mis alumnos.
• Introducir cambios en la metodología que utilizo con ellos.

• Mi entorno inicial se limitaba al uso del correo electrónico y la plataforma MOODLE para presentar contenidos; también generaba y en ocasiones compartía documentos en DRIVE, una cuenta en TWITTER y poco más.

• En un principio era una locura, no sabía casi por dónde empezar, veía los trabajos que rápidamente presentaban algunos de los participantes y pensé que lo tendría que dejar. A duras penas me manejaba en ese océano que tenía delante.

• Todo, era nuevo. De cada herramienta tenía que leer los tutoriales y asimilarlos. Demasiado trabajo ya que también debía seguir el curso, en fin, una locura.

• Al final, aunque me queda mucho por aprender, he conseguido integrar bastantes objetos informáticos que me están permitiendo generar recursos educativos de una forma más eficaz, he conocido a personas a las que les encanta esto de la educación, que aportan ideas y con las que se puede compartir la experiencia diaria.

VALORACIÓN FINAL

• Ha sido una buena experiencia.
• El ritmo del curso ha sido trepidante.
• Me ha posibilitado aprender mucho en poco tiempo.
• El formato y la metodología me ha gustado mucho.
• Los que lo han configurado entienden de esto.
• Como sugerencia propondría formar grupos estables abiertos.

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